strony internetowe o geografii

Zobaczcie, jak kiedyś wyglądały najpopularniejsze strony internetowe, a jak prezentują się teraz. Bardzo łatwy quiz z geografii. 15/15 punktów to obowiązkowy wynik. STRONY INTERNETOWE. Strony www tworzymy w oparciu o najnowocześniejsze trendy i technologie zapewniając jednocześnie łatwy dostęp do edycji zawartych na nich treści. Nasze zaangażowanie i dbałość o szczegóły dopełnia efekt końcowy. Wysoka estetyka i optymalizacja kodu sprawia, że nasze strony nie są ani przeładowane (zbytnio Strony internetowe WordPress - na najpopularniejszym systemie zarządzania treścią CMS WordPress. Sklepy internetowe na WordPress Woocommerce. Główną zaletą wtyczki sklepowej jest pełna funkcjonalność – oferuje ona perfekcyjne zintegrowanie z prowadzoną stroną WordPress. Tworząc opis działalności przedsiębiorstwa, powinniśmy zadbać o kilka kwestii, które ułatwią napisanie przyciągającego uwagę tekstu. 1. Unikalność i oryginalność. Ze względu na fakt, że obecnie praktycznie każda firma ma swoją stronę internetową, treści umieszczone w zakładce „O nas” bardzo często są do siebie Porady i wskazówki dotyczące GeoGuessr. #1. Eliminowanie krajów, które nie mają zasięgu w Street View. #2. Pomyśl o pasach ruchu lewostronnego lub prawostronnego w niektórych krajach. #3. Użyj kompasu. #4. Poszukiwanie języka/skryptów na znakach drogowych. nonton film kong skull island sub indo. Komisja Standaryzacji Nazw Geograficznych poza Granicami Rzeczypospolitej Polskiej działa przy Głównym Geodecie Kraju na podstawie art. 8 Ustawy z dnia 17 maja 1989 r. Prawo geodezyjne i kartograficzne (Dz. U. z 2021 r. poz. 1990). Zasady funkcjonowania Komisji reguluje Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 24 marca 2000 r. w sprawie trybu i zakresu działania Państwowej Rady Geodezyjnej i Kartograficznej i Komisji Standaryzacji Nazw Geograficznych poza Granicami Polski oraz zasad wynagradzania ich członków (Dz. U. z 2000 r. Nr 26, poz. 316 oraz z 2009 r. Nr 107, poz. 897). Skład Komisji powoływany jest przez Głównego Geodetę Kraju i obejmuje: przewodniczącego, zastępcę (zastępców) przewodniczącego, sekretarza, którym jest przedstawiciel Głównego Urzędu Geodezji i Kartografii, członków (ekspertów) powoływanych spośród poszczególnych dziedzin nauki tj.: językoznawstwa, geografii, kartografii i historii, oraz członków delegowanych przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych i Ministerstwo Obrony Narodowej. Obecny skład Komisji został ustalony Zarządzeniem nr 6 Głównego Geodety Kraju z dnia 22 kwietnia 2021 r.: Przewodniczący: Maciej Zych Główny Urząd Statystyczny Wiceprzewodniczący: prof. dr hab. Andrzej Markowski Rada Języka Polskiego przy Prezydium PAN, Uniwersytet Warszawski, Instytut Języka Polskiego Sekretarz: Justyna Kacprzak Główny Urząd Geodezji i Kartografii Członkowie: dr hab. Teresa Brzezińska-Wójcik Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej, Katedra Geografii Regionalnej i Turyzmu dr hab. Andrzej Czerny, prof. UMCS Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej, Katedra Geomatyki i Kartografii Sylwia Gil prof. dr hab. Romuald Huszcza Uniwersytet Warszawski, Katedra Językoznawstwa Ogólnego, Wschodnioazjatyckiego Porównawczego i Bałtystyki; Uniwersytet Jagielloński, Zakład Japonistyki i Sinologii Sabina Kacieszczenko Dariusz Kalisiewicz MaDar Spółka Edytorsko-Redakcyjna Artur Karp Uniwersytet Warszawski, Wydział Orientalistyczny, Katedra Azji Południowej Jerzy Ostrowski Polska Akademia Nauk, Instytut Geografii i Przestrzennego Zagospodarowania (od 2004 r. emeryt) dr hab. Jarosław Pietrow Uniwersytet Warszawski, Wydział Lingwistyki Stosowanej, Instytut Lingwistyki Stosowanej płk rez. mgr Jerzy Pietruszka Sztab Generalny Wojska Polskiego, Szefostwo Geografii Wojskowej 22 Wojskowy Ośrodek Kartograficzny prof. dr hab. Andrzej Pisowicz Uniwersytet Jagielloński, Instytut Orientalistyki Agnieszka Reszke Ministerstwo Spraw Zagranicznych, Protokół Dyplomatyczny dr hab. Tomasz Wites Uniwersytet Warszawski, Wydział Geografii i Studiów Regionalnych dr Wojciech Włoskowicz Polska Akademia Nauk, Instytut Języka Polskiego prof. dr hab. Ewa Wolnicz-Pawłowska Uniwersytet Warszawski, Wydział Lingwistyki Stosowanej dr Bogusław R. Zagórski Instytut Ibn Chalduna, Collegium Civitas Zadania Komisji: opiniowanie wniosków kierowanych do Komisji w sprawie ustalenia oryginalnego brzmienia i pisowni nazw obiektów geograficznych położonych poza granicami Polski oraz opracowywanie wykazów tych nazw, ustalanie brzmienia i pisowni polskich nazw obiektów geograficznych położonych poza granicami Polski, opracowywanie urzędowych wykazów polskich nazw obiektów geograficznych położonych poza granicami Polski, ustalanie zasad latynizacji nazw obiektów geograficznych zapisywanych oryginalnie niełacińskimi systemami pisma, współdziałanie z organizacjami międzynarodowymi i odpowiednimi organami innych państw, zajmującymi się problematyką standaryzacji nazw geograficznych, reprezentowanie Polski na konferencjach międzynarodowych poświęconych problematyce standaryzacji nazw geograficznych, opiniowanie publikacji i wydawnictw z zakresu nazewnictwa geograficznego obiektów położonych poza granicami Polski, proponowanie do użytku międzynarodowego obcojęzycznych form nazw ważniejszych obiektów geograficznych położonych na terytorium Polski. Publikacje Komisji Wynikiem pracy Komisji są wydawane wykazy polskich nazw obiektów geograficznych położonych poza granicami Polski, przewodniki toponimiczne, zasady latynizacji. Zgodnie z zapisem § 3 pkt 2 Rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 24 marca 2000 r. w sprawie trybu i zakresu działania Państwowej Rady Geodezyjnej i Kartograficznej i Komisji Standaryzacji Nazw Geograficznych poza Granicami Rzeczypospolitej Polskiej oraz zasad wynagradzania ich członków, Komisja opracowuje urzędowe wykazy polskich nazw państw, terytoriów niesamodzielnych, jednostek administracyjnych, miejscowości, obiektów fizjograficznych oraz innych obiektów geograficznych położonych poza granicami Rzeczypospolitej Polskiej wraz ze współrzędnymi geograficznymi obiektów. Realizując zapis wyżej wymienionego rozporządzenia Komisja opracowała dwie urzędowe publikacje: 1. Urzędowy wykaz nazw państw i terytoriów niesamodzielnych (wyd. 6, 2021) W wykazie umieszczono 195 państw uznawanych przez Rzeczpospolitą Polską (tj. 193 państwa członkowskie ONZ oraz Kosowo i Watykan) i 69 terytoriów niesamodzielnych. Załącznikiem do wykazu jest lista dziewięciu terytoriów o nieustalonym lub spornym statusie międzynarodowym. Publikacja uwzględnia uchwały Komisji podjęte do dnia 6 października 2021 roku. Zawarte w wykazie nazwy państw, terytoriów i ich stolic uzyskały akceptację Ministerstwa Spraw Zagranicznych. Informacje o przynależności politycznej terytoriów oraz przypisy wyjaśniające status państw i terytoriów albo ich nazwy pochodzą od MSZ. Przymiotniki od nazw państw i terytoriów oraz nazwy mieszkańców podano zgodnie z opinią wydaną przez Zespół Ortograficzno-Onomastyczny Rady Języka Polskiego. Również z językoznawcami konsultowana była podana w wykazie odmiana nazw. Dla każdego państwa podano następujące informacje: skróconą polską nazwę państwa w mianowniku, dopełniaczu i miejscowniku, oficjalną (rozwiniętą) polską nazwę państwa w mianowniku, a w przypadku nazw, których odmiana może sprawiać kłopoty, również w dopełniaczu i miejscowniku nazwę języka lub języków urzędowych danego państwa, skróconą nazwę państwa w języku (językach) urzędowym, pełną oficjalną nazwę państwa w języku (językach) urzędowym, przymiotnik od polskiej nazwy państwa (w mianowniku liczby pojedynczej rodzaju męskiego), polskie nazwy obywateli państwa w rodzaju męskim i żeńskim liczby pojedynczej oraz w liczbie mnogiej rodzaju męskiego, nazwę stolicy (lub stolic) państwa używaną w języku polskim, nazwę stolicy (lub stolic) w języku (językach) urzędowych. Analogiczne informacje jak te dotyczące państw podano również przy terytoriach niesamodzielnych i o nieustalonym lub spornym statusie międzynarodowym, jedynie zamiast nazw obywateli podano nazwy mieszkańców danego terytorium. Dodatkową informacją podaną przy terytoriach jest przynależność polityczna. Zgodnie z § 3 ust. 3 wyżej wymienionego rozporządzenia urzędowy wykaz nazw państw i terytoriów niesamodzielnych publikowany jest w celu stosowania przez podmioty wykonujące zadania publiczne na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej. 2. Urzędowy wykaz polskich nazw geograficznych świata (wyd. 2, 2019) W wykazie uwzględniono obiekty, dla których zalecane są polskie nazwy geograficzne, takie jak Paryż, Gwinea, Wyspy Japońskie, Andy, Zatoka Omańska. Brak w nim zaś obiektów, dla których takie nazwy nie istnieją lub nie są zalecane – w tym także obiektów mających nazwy powszechnie stosowane w języku polskim jak Berlin, Amsterdam, Lombardia, Alaska, Tasmania, Jawa, Niger, które – pomimo że dobrze ugruntowane w polszczyźnie – są identyczne z nazwami oryginalnymi tych obiektów (tzn. w języku polskim stosowane są endonimy). Nie podano także nazw obiektów w całości leżących na obszarze Polski. Publikacja, będąca aktualizacją wydania 1. z 2013 r., uwzględnia uchwały Komisji podjęte do dnia 20 listopada 2019 roku. W wykazie podano polskie nazwy dla 13 599 obiektów geograficznych. W porównaniu do wcześniejszych opracowań, w niniejszym Komisja rozszerzyła znacznie liczbę zalecanych polskich nazw dla obiektów geograficznych (głównie miejscowości), leżących przed II wojną światową w granicach Polski. Z tego względu rozbudowane zostały wykazy polskich nazw z obszarów Litwy, Białorusi i Ukrainy. Liczne polskie nazwy podano także dla obszaru Czech zamieszkanego przez Polaków (Zaolzie) oraz dla słowackiej części Tatr. Ponadto szerzej niż we wcześniejszych wykazach uwzględniono pseudoegzonimy (zwłaszcza dla obiektów, których nazwy oryginalnie zapisywane są niełacińskimi systemami pisma) oraz znacząco rozbudowano polskie nazewnictwo obszarów chronionych i jednostek administracyjnych. Dla wymienionych w wykazie obiektów geograficznych podane zostały nazwy dwóch rodzajów: polskie nazwy geograficzne (egzonimy i pseudoegzonimy) oraz odpowiadające im nazwy oryginalne (endonimy – nazwy obiektów geograficznych w językach używanych na obszarze, gdzie dany obiekt się znajduje). Należy podkreślić, że Komisja Standaryzacji Nazw Geograficznych poza Granicami Rzeczypospolitej Polskiej standaryzuje wyłącznie polskie nazwy, nie zajmuje się zaś standaryzacją endonimów, a zawarte w wykazach egzonimy i pseudoegzonimy są jedynymi zalecanymi przez Komisję polskimi nazwami geograficznymi. Niewymienienie danego obiektu jest jednoznaczne ze stwierdzeniem, że Komisja nie zaleca dla niego polskiej nazwy, nawet jeżeli taka spotykana jest w niektórych publikacjach. Powodem braku nazwy w wykazie może być także to, że obiekt jest mało znaczący lub przestał istnieć. Dla nazw w językach posługujących się pismami niełacińskimi podano zapis zlatynizowany zgodnie z zasadami, które Komisja zaleca do stosowania w Polsce dla nazw geograficznych z danego języka. W przypadku większości takich języków podano zapis zarówno w polskiej transkrypcji, jak i w transliteracji. Wyjątkiem jest tu kilka języków azjatyckich oraz lokalnych języków urzędowych, dla których zalecono stosowanie tylko międzynarodowej latynizacji. Warto podkreślić, że zapis w polskiej transkrypcji nie oznacza, że mamy do czynienia z polską nazwą – pomimo zapisu polskimi literami nazwa pozostaje endonimem. Wykaz podzielony został na osiem części (rozdziałów): siedem z nich odpowiada tradycyjnie wydzielanym częściom świata (Europie, Azji, Afryce, Ameryce Północnej, Ameryce Południowej, Australii i Oceanii, Antarktyce), ósma poświęcona została obiektom podmorskim. Przyporządkowanie poszczególnych państw i terytoriów do części świata ma w wykazie jedynie charakter porządkowy, a dokonano go biorąc pod uwagę geografię fizyczną; w przypadku terytoriów wyspiarskich przyporządkowanie ich do poszczególnych części świata jest często dyskusyjne. Poszczególne rozdziały rozpoczyna lista zalecanych polskich nazw wielkich jednostek regionalnych, które ze względu na swoją wielkość przekraczają z reguły powierzchnie kilku krajów – oraz nazw oceanów. Następnie zamieszczono nazwy według uporządkowanych alfabetycznie państw i terytoriów niesamodzielnych. Nazwy obiektów geograficznych z obszarów poszczególnych państw lub terytoriów ułożono z podziałem na kategorie. Hasła odnoszące się do poszczególnych obiektów zawierają na początku nazwę spolszczoną: egzonim (zapisany pismem pogrubionym prostym) lub pseudoegzonim (zapisany pogrubioną kursywą). Następnie podana jest nazwa oryginalna (endonim) w języku urzędowym – albo nazwy oryginalne, jeśli obowiązuje więcej niż jeden język urzędowy lub dany obiekt ma urzędowe nazwy w kilku językach. Dla niełacińskich systemów pisma podano zlatynizowany zapis nazwy, czyli przekonwertowany na alfabet łaciński. W tych przypadkach najpierw podana jest transliteracja, oznaczona skrótem trl., a następnie transkrypcja (oznaczona skrótem trb.) nazwy oryginalnej, czyli fonetyczna konwersja nazwy na język polski, z reguły przy użyciu liter polskiego alfabetu. Po nazwach zamieszczone zostały współrzędne geograficzne obiektu. Podano je dla wszystkich obiektów, z wyjątkiem państw i terytoriów niesamodzielnych oraz wielkich jednostek regionalnych i oceanów. Dla większości obiektów powierzchniowych podane zostały współrzędne środka optycznego, dla miejscowości starano się podać współrzędne centrum. Dokładność podanego zapisu zależy od wielkości obiektu – dla obiektów najmniejszych, np. szczytów lub przylądków, podano współrzędne z dokładnością do jednej sekundy, dla obiektów największych, np. rozległych regionów, z dokładnością do kilku stopni. Dla obiektów liniowych podano współrzędne obu krańców. Dla rzek są to współrzędne początku oraz ujścia do innego cieku lub zbiornika wodnego, przy czym brany jest tu pod uwagę nazewniczy punkt widzenia, tzn. jako początek przyjęty jest punkt, od którego dla cieku zalecana jest dana polska nazwa. Jeżeli podawane są polskie nazwy wariantowe (np. Wyspy Liparyjskie i Wyspy Eolskie), to nazwa pierwsza w kolejności jest tą, którą Komisja uważa za najwłaściwszą, uznając jednak pozostałe za dopuszczalne. Polskie nazwy poprzedzone skrótem ofic. są oficjalnymi (długimi) formami nazwy, stosowanymi zwłaszcza dla państw, terytoriów i jednostek administracyjnych. Czasem podawany jest tylko egzonim; oznacza to, że dany obiekt geograficzny nie jest nazywany w kraju, w którym jest położony lub nie znaleziono poprawnej oryginalnej nazwy tego obiektu. W nawiasach prostokątnych zostały umieszczone dodatkowe informacje i uwagi, takie jak: informacja o położeniu obiektu transgranicznego w innych państwach, dodatkowa charakterystyka obiektu lub jego położenia, informacja o położeniu części miejscowości w granicach miejscowości samodzielnej, wybrane nazwy historyczne obiektu. Na końcu publikacji zamieszczono skorowidz wszystkich uwzględnionych w wykazie polskich nazw. Komputer jest narzędziem, które zajmuje obecnie bardzo ważne miejsce w życiu i pracy ludzi. Jest on pomocny także w pracy nauczyciela i bibliotekarza. Wykorzystywany jest w procesie przygotowania się do lekcji, może być doskonałą pomocą w jej toku. Zwiększa także efektywność do Internetu otwiera przed użytkownikiem nowe możliwości, dlatego ważna jest umiejętność sprawnego poruszania się po sieci, szybkiego dotarcia do potrzebnych źródeł. Niniejszy informator zawiera wiele adresów internetowych przydatnych nauczycielom, bibliotekarzom i studentom. Są tu adresy portali, wyszukiwarek. Wiele miejsca zajmują strony, przydatne w nauczaniu różnych przedmiotów na wszystkich etapach edukacyjnych, serwisy edukacyjne i bibliotekarskie. Można znaleźć także wiele ciekawych adresów dotyczących awansu zawodowego nauczycieli. PORTALE – polski portal. Posiada dwa narzędzia do wyszukiwania informacji : wyszukiwarkę Infoseek – do przeglądania zasobów polskiego Internetu, Altawistę – do przeszukiwania zasobów światowego Internetu. Ponadto katalog polskich zasobów Internetu, kompleksowe bazy danych. Znajduje się tu Encyklopedia, Słowniki, Multimedia, Film, Książki, Polska – katalog zebranych i uszeregowanych tematycznie w 16 kategoriach stron WWW, serwisy tematyczne. Umożliwia przeszukiwanie polskich i globalnych zasobów Internetu, założenie konta pocztowego, korzystanie z – serwisy tematyczne, polską wyszukiwarkę NETsprint i światową Altawista, katalog stron internetowych. Istnieje możliwość założenia bezpłatnego konta pocztowego, korzystania z – wyszukiwanie według wybranych narzędzi językowych. Pozwala na wyszukiwanie samych stron WWW, jak i wyłącznie grafiki. Znajduje tylko te dokumenty, które zawierają wszystkie wyrazy wpisane w oknie wyszukiwania bez potrzeby wpisywania operatora – dokumenty w języku polskim. Składa się z dwóch modułów : zbieracza i odpowiadacza. Zbieracz wyszukuje dokumenty napisane w języku polskim. Tworzone jest w nim archiwum, z którego co pewien czas budowana jest nowa kolekcja. Zarchiwizowane dokumenty stanowią bazę multi – pytania do kilku wyszukiwarek w tym samym czasie. Użytkownik otrzymuje wyniki z dziesięciu polskich i światowych. Po pobraniu wyników usuwa duplikaty, sortuje je w zależności od celowości trafienia, następnie losuje i wyświetla EDUKACYJNEEduseek – polski portal edukacyjny. Składa się z trzech podstawowych platform: uczeń, rodzic, nauczyciel. W części przeznaczonej dla ucznia, można znaleźć pomoce, informacje, rozrywkę. W module dla rodziców mamy: rankingi szkół, informacje o korepetycjach, wskazówki metodyczne dla rodziców, standardy egzaminacyjne. Moduł nauczycielski zawiera: konspekty lekcji, scenariusze z materiałami pomocniczymi, rozkłady materiału, a także informacje dotyczące awansu – umożliwia założenie konta pocztowego. Jest również chat, pozwalający na wymianę poglądów. Zawiera hasła skierowane do młodzieży: ściągi, kursy, korepetycje, komiks, gry, komputery, podróże. Dzięki licznym pomocom naukowym uczeń może przygotować się do sprawdzianów i egzaminów oraz czerpać wiedzę odpowiadającą jego – przeznaczony dla nauczycieli, edukatorów i rodziców. Zawiera informacje o reformie oświaty, podręcznikach, programach nauczania, wykazy najważniejszych instytucji oświatowych. Możliwe jest także publikowanie prac – materiały związane z liceum: sylabusy, podstawy programowe, problematykę dotyczącą matury, informacje o olimpiadach przedmiotowych, rankingi – przeznaczony dla maturzystów i osób wybierających się na studia wyższe. Dostarcza porad, materiałów pomocniczych w przygotowaniu się do egzaminów wstępnych, wyboru odpowiedniej szkoły przewodnik po szkołach – poświęcona szkołom. Zawiera bazę adresową szkół z całej Polski, aktualności oświatowe, informacje na temat awansu zawodowego nauczycieli, wykazy podręczników do różnego typu szkół, teksty lektur. Ponadto adresy logopedów, instytucji zajmujących się korepetycjami, zestaw szkół @sa – adresowany do nauczycieli, uczniów i ich rodziców. Jest stale poszerzany o dodatkowe działy tematyczne. Oferuje rzetelną informację. Na potrzeby środowiska edukacyjnego platforma została wyposażona w liczne funkcje: poczta elektroniczna, grupy dyskusyjne, Nauczycielska Internetowa Księgarnia Edukacyjna, darmowe strony WWW dla szkół, możliwość publikacji prac nauczycieli – przeznaczony dla uczniów szkół podstawowych, studentów i nauczycieli. Materiały zawarte w serwisie podzielone są na trzy kategorie: artykuły, materiały, publikacje. Istnieje możliwość wyszukiwania po wybraniu przedmiotu nauczania. Młodzież znajduje tu wypracowania, testy, tematy maturalne z różnych przedmiotów, porady jak przygotować się do egzaminów na wyższe uczelnie. Są także wskazówki jak stać się nauczycielem dotyczące awansu zawodowego oraz planowania rozwoju – informacje związane z wykorzystaniem technologii informacyjnej w nauczaniu różnych przedmiotów, a także związane z awansem zawodowym. Podzielony jest na działy tematyczne. Dział „przedmioty” posiada autorskie opracowania dotyczące lekcji z różnych przedmiotów dla szkół podstawowych, gimnazjów i liceów. Dział „doskonalenia” zawiera informacje o szkoleniach i kursach dla nauczycieli. Dostępne są też materiały dotyczące awansu zawodowego, prace dyplomowe – Magazyn Publikacji – serwis poświęcony tematyce związanej z awansem i doskonaleniem zawodowym nauczycieli. Istnieje możliwość publikacji artykułów, konspektów, Zasoby Edukacyjne – polskich zasobów edukacyjnych podzielonych na kilkanaście kategorii. Znajdują się tu materiały do prowadzenia zajęć lub też uzupełniające – zawarte w serwisie skierowane są do uczniów wszystkich typów szkół i nauczycieli akademickich. podzielona jest na bloki tematyczne: szybka nauka, dział absolwenta, języki obce, finanse studenta, ściągi. Jest także baza korepetytorów i tłumaczy z całej Polski. Serwis zawiera porady nauczania dla korepetytorów i dla INTERNETOWE PRZYDATNE W NAUCZANIUPolski on – line – przeznaczona dla uczniów. Zawiera biografie polskich i zagranicznych autorów. Są tu także opracowania wybranych dzieł literackich, przykładowe wypracowania, chat i on – line – edukacyjny poświęcony dawnej literaturze polskiej. Jego zasadniczą częścią jest biblioteka utworów staropolskiego piśmiennictwa, wybór opracowań, materiał ikonograficzny i dźwiękowy. Są także takie działy jak: konspekty, tradycja, linki i – poświęcona życiu i twórczości Adama Mickiewicza. Zawiera życiorys poety, wybór wierszy, opracowania jego poświęcona życiu i twórczości Zbigniewa Herberta. Zawiera wybór jego wierszy, prozę poetycką, analizę wybranych językowy z dużą dozą materiałów przydatnych w nauce języków obcych. Znajduje się tu dużo ćwiczeń językowych, ćwiczeń tekstowych, testy, zabawy językowe dla dzieci i młodzieży. Dla studentów publikowane są skrypty, referaty, wykłady. Dla nauczycieli konspekty, wykazy literatury, dla uczących się języka angielskiego. Można znaleźć tu gramatykę, słowniki, testy, słówka, krzyżówki, gry językowe, recenzje, opracowania tu znaleźć materiały przydatne w nauce języka angielskiego: dowcipy, wypracowania, gramatykę historię witryna dla uczących się języka niemieckiego. Znajdują się tu ćwiczenia, testy, gramatyka, filmy i prezentacje portal historyczny. Oferuje adresy stron związanych z historią, artykuły historyczny, w którym opracowania podzielone są na okresy: Starożytność, Średniowiecze, Renesans, Oświecenia, Wiek XIX, Wiek kwartalnika multimedialnego skierowanego do osób, które interesują się historią. Strona zawiera artykuły poświęcone różnym epokom i tematom historycznym, recenzje książek, artykułów, wystaw. Znajduje się tu również galeria obrazów, grafiki, map i poświęcony geografii Polski. Informacje uporządkowane są w działach: Informacje ogólne, Zestaw map, Ludność, Warunki naturalne, Rolnictwo, zawiera adresy stron internetowych poświęconych Serwis Informacyjny – zawiera prace o tematyce geograficznej, galerię zdjęć, biologiczny zawierający kursy z różnych działów biologii, artykuły z tej dziedziny, leksykon medyczny, testy, słownik terminów związanych z dla uczniów szkół średnich, studentów i miłośników wykłady z analizy matematycznej, różnego rodzaju zadania, dla uczniów i nauczycieli fizyki. Znajduje się tu historia fizyki, sylwetki sławnych fizyków, definicje pojęć fizycznych, prawa i zasady fizyki, wzory, układ jednostek chemiczny, oferujący wzory, opisy właściwości związków nieorganicznych, opisy związków organicznych, tablicę Mendelejewa, opisy doświadczeń, artykuły z dziedziny związana z dydaktyką informatyki. Zawiera działy: Konspekty zajęć, znaleźć tutaj wiele ciekawych informacji o sprzęcie komputerowym i oprogramowaniu, wiadomości o systemach operacyjnych: Windows, Linux, UNIX, budowie i działaniu poszczególnych informacje sportowe, wyniki, metodykę nauczania wychowania fizycznego. Opisane dokładne zasady dyscypliny sportowe: lekkoatletyka, piłka siatkowa, piłka koszykowa i piłka zawierająca materiały dydaktyczne dla nauczycieli wychowania fizycznego w szkole podstawowej i gimnazjum. Znajdują się tu także plany pracy, scenariusze lekcji, plan rozwoju dokumenty dotyczące dokumenty dotyczące stronie znajdują się informacje o podręcznikach i pomocach katechetycznych, ocenianiu uczniów na katechezie, awansie zawodowym OŚWIATOWEMinisterstwo Edukacji Narodowej i Sportu – Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli – Nauczycielstwa Polskiego – Komisja Egzaminacyjna – Doskonalenia nauczycieli – ZAWODOWY NAUCZYCIELA z dnia 18 lutego 2000r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz zmianie niektórych pism komisji kwalifikacyjnej dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy na stopień nauczyciela dyplomowanego ( zawiadomienia, oświadczenia, protokoły, arkusz analizy formalnej ). zawodowy nauczyciela w świetle nowej Karty Nauczyciela – opracowanie w postaci prezentacji PowerPoint: wzory dokumentów związanych z uzyskaniem kolejnego stopnia awansu portalu oświatowym znajduje się dział poświęcony awansowi zawodowemu nauczycieli – przepisy prawne, porady i plany tu wszystko na temat awansu zawodowego nauczycieli – podstawy prawne, procedura awansu, wzory i przykłady pism i wniosków, przykładowe plany rozwoju, porady, pytania i akty prawne, poradniki, wzory pism dla nauczycieli ubiegających się o stopień nauczyciela awansu na stopień nauczyciela dyplomowanego, zadania kandydata, dyrektora oraz serwisu MEN w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego dokumentacja dotycząca awansu zawodowego, przykładowe plany rozwoju zawodowego nauczycieli różnych stronie informacje na temat awansu zawodowego nauczycieli, możliwość opublikowania swoich dokumentów: podsumowanie dorobku zawodowego, opis problemu edukacyjnego, sprawozdanie z realizacji planu dla nauczycieli starających się o awans stronie publikacje związane z awansem zawodowym nauczycieli. Oferta poradników dotyczących awansu prywatna nauczycieli informatyki oraz przedmiotów zawodowych mechanicznych w Centrum Kształcenia Ustawicznego w Koszalinie. Zawiera plan rozwoju zawodowego, sprawozdanie z realizacji, inne dokumenty związane z awansem na stopień nauczyciela BIBLIOTEKARSKIEElektroniczna biblioteka – informacyjny dla bibliotekarzy i specjalistów informacji naukowej. Celem jego jest integrowanie środowiska bibliotekarskiego oraz doskonalenie bibliotekarzy. Dostarcza nowoczesnej wiedzy i usług przydatnych w praktyce zawodowej. Wydaje Elektroniczny Biuletyn Informacyjny Bibliotekarzy, redagowany przez pracowników bibliotek naukowych. Strona zawiera informacje interesujące bibliotekarzy: przepisy prawne, wykaz placówek edukacyjnych, wiadomości o konferencjach, linki do elektronicznych zasobów szkolny – informacji dotyczących prowadzenia biblioteki szkolnej. Zawiera działy: Poradnik, Prawo, Literatura, Edukacja, Serwis Sieciowy – przeznaczony dla nauczycieli bibliotekarzy i studentów bibliotekoznawstwa. Serwis zawiera projekty szablonów witryn dla bibliotek z komentarzami ułatwiającymi stworzenie strony, opracowane przez studentów bibliotekoznawstwa i informacji naukowej Pedagogiczna – scenariusze zajęć z edukacji czytelniczej i medialnej, zestawienia bibliograficzne na różne tematy oraz bazę bibliotek szkolnych i Biblioteczny Programu INTERKL@SA – bibliotekarzom dostęp do katalogów on – line, baz danych, czasopismo Biblioteka Otwarta, Biblioteka Multimedialna, Społeczna Edukacyjna Sieć bibliotek. Uruchomiony jest także serwis szkoleniowy bibliotekarzy. W Bibliotece Multimedialnej INTERKL@SY gromadzone są programy bibliotekarze – duży zbiór adresów przydatnych bibliotekarzom pogrupowanych KSIĘGARNIE INTERNETOWEWydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne – Szkolne PWN – „Nasza Księgarnia” – „Nowa Era” – Instytut Wydawniczy „Znak” – „Siedmioróg” Księgarnia Internetowa- Internetowa „Gandalf” – :mgr Anna Franaszczykmgr Nadieżda TelkaUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). Geografia rejestracja stron » Szkoła » Geografia stron: 1 z 3 [1,2,3] następna » stron 27Geograficzny Serwis Informacyjny adres: tytuł: Geograficzny Serwis Informacyjny opis: Referaty, prace, galerie zdjęć i tapety. National Geographic Polska adres: tytuł: National Geographic Polska opis: Instytucja naukowa i edukacyjna oraz wydawnictwo o charakterze non profit. Magazyn, archiwum, wiadomości i fotogaleria. Serwis geograficzny adres: tytuł: Serwis geograficzny opis: Nowości i ciekawostki ze świata. adres: tytuł: opis: Informacje katrtograficzne, meteorologiczne oraz geologiczne. Wikiportal:Geografia adres: tytuł: Wikiportal:Geografia opis: Zbiór haseł związanych z geografią w Wolnej Encyklopedii Internetowej. Nasze góry adres: tytuł: Nasze góry opis: Opisy oraz zdjęcia polskich gór i miejscowości. adres: tytuł: opis: Podstawowe informacje o państwach europejskich. Pogórze Środkowobeskidzkie adres: tytuł: Pogórze Środkowobeskidzkie opis: Pasma wzgórz, kotlin śródgórskich, galeria zdjęć. Atlas świata adres: tytuł: Atlas świata opis: Informacje o wszystkich kontynetach świata oraz ich mapy. Świat wiedzy o geografii adres: tytuł: Świat wiedzy o geografii opis: Wiadomości ogólne, pomoce naukowe dla studentów geografii, województwa, ziemia oraz humor. Szukaj Geografia w zasobach serwisu Firma Biura rachunkowe Mechanika Pojazdowa Ogrzewanie Rolety Verticale Do domu Rolety Rolety materiałowe Tapety Ogrzewanie Okna Rozrywka Bitewne Hazardowe Internetowe Karciane Komputerowe Komputer Aktualności i media Firmy Internet Oprogramowanie Programowanie Sztuka kultura Architektura Film Fotografia Galerie Kabaret Kursy nauka Kursy Kursy BHP Szkolenia biznesowe Polski dla cudzoziemców Hiszpański język Media i agencje Aktualności Czasopisma Dzienniki Organizacje Radio Szkoła Archeologia Astronomia Biologia Ekologia Ekonomia Sporty Lekkoatletyka Sporty motorowe Sporty piłki i siatki Sporty powietrzne Sporty siłowe Społeczność Bezpieczeństwo Grupy etniczne Kobiety Mniejszości seksualne Niepełnosprawni Relax Agroturystyka Biura podróży Hobby Informatory turystyczne Mapy Reklama Reklama Wizualna Markizy Reklama Zewnętrzna Kasetony Reklama w internecie Internet Domeny Tworzenie stron Pozycjonowanie Serwery Hosting Zakupy on-line Zabawki i gry Akcesoria dla niemowląt Antyki i kolekcje Narzędzia Kwiaty Zdrowie Choroby Domy opieki Hospicja Kliniki i Centra Medyczne Stomatologia Propozycja Pani Katarzyny Dziedzic Top 3 geograficznych miejsc w internecie. 1. Znana uczniom z lekcji geografii, strona z zadaniami na mapach konturowych. Seterra zawiera ponad 200 różnych ćwiczeń. Uczy o krajach, stolicach, oceanach, miastach,rzekach, wulkanach i wielu innych elementach środowiska geograficznego dowolnych miejsc świata. 2. oraz Bez tych stron nie da się współcześnie funkcjonować, a podczas kwarantanny, to super sposób na wirtualne podróże. 3. Aplikacje: Night Sky, Star Walk, The Moon oraz strona: Najlepsze sposoby na amatorskie obserwowanie Kosmosu. Wystarczy nakierować telefonem na wybraną gwiazdę aby dowiedzieć się jaką ma nazwę i w jakiej konstelacji się znajduje. Przypominam o bezpieczeństwie- w dobie pandemii. Obserwacji dokonujemy w domu, przez szyby zamkniętych okien! Dla chętnych uczniów. Do realizowanych zdalnie tematów z geografii, załączam dodatkowe karty pracy. Proszę przesyłać mailem skany lub zdjęcia rozwiązanych zadań na: @ Dodatkowa karta pracy klasa Dodatkowa karta pracy klasa Dodatkowa karta pracy klasa Dodatkowa karta pracy klasa 840 total views, 2 views today STRONY INTERNETOWE POMOCNE W NAUCE / Geografia STRONY INTERNETOWE POMOCNE W NAUCE / Geografia Google Earth Program Google Earth umożliwia podróżowanie po wirtualnej kuli ziemskiej i wyświetlanie zdjęć satelitarnych, map, terenu, budynków 3D. Poza tym dzięki Google Earth można poznawać niebo, nurkować w oceanie, chodzić po Księżycu i Marsie. STRONY INTERNETOWE POMOCNE W NAUCE / Geografia STRONY INTERNETOWE POMOCNE W NAUCE / Geografia Poznaj Świat Strona internetowa miesięcznika „Poznaj Świat” z artykułami publikowanymi w magazynie, udostępnionymi w skrócie, bądź w całości. STRONY INTERNETOWE POMOCNE W NAUCE / Geografia Wydawnictwa Edukacyjne Wiking Portal Wydawnictw Edukacyjnych Wiking z działami: geografia, język polski, historia, przyroda, biologia. Miłośnicy geografii znajdą tu tablice geograficzne, dane statystyczne i wiele innych wartościowych materiałów dotyczących geografii Polski i świata. STRONY INTERNETOWE POMOCNE W NAUCE / Geografia Główny Urząd Statystyczny Portal informacyjny Głównego Urzędu Statystycznego z możliwością pobrania aktualnych roczników statystycznych i demograficznych oraz innych publikacji z wynikami badań statystycznych. STRONY INTERNETOWE POMOCNE W NAUCE / Geografia STRONY INTERNETOWE POMOCNE W NAUCE / Geografia STRONY INTERNETOWE POMOCNE W NAUCE / Geografia Wirtualne Laboratorium Internetowa platforma edukacyjna. Obejmuje między innymi scenariusze edukacyjne zawierające wiedzę merytoryczną z zakresu: biologii roślin i zwierząt, fenologii, meteorologii, warunków wodnych, chemii środowiska. Informacje prezentowane są w postaci interaktywnych materiałów, wzbogaconych o dane z urządzeń pomiarowych podłączonych do systemu będącego rozwinięciem realizowanego w PCSS od roku 2005 projektu VLab. Urządzenia te umożliwią obserwację procesów fenologicznych (specjalnie zaprojektowany system bazujący na cyfrowych lustrzankach), przepływności wody (przepływomierz) oraz pomiar warunków atmosferycznych (stacje meteo).

strony internetowe o geografii